Skupina 6út - 14. hodina spolu - úterý 22.10.2024

Tři první římské číslice máte udělat doma (z dnešního handoutu):

V dnešním handoutu jsme tím pádem na římské pětce (tu už jsme udělali):

Zase jsme zapomněli na Rostoucí větu. Zítra ji zaktualizuji s klučičí skupinou a výsledek bude jako nový příspěvěk výše ve sloupci příspěvků.

Úkol, který jsem dnes vybíral: zklamalo mě, jak málo z vás mi ho dalo. Dvě. Ve španělštině se domácímu úkolu říká deberes, gramaticky doslovně: povinnosti. Berte to jako povinnost, hlavně vůči sobě.

Prezentace z dneška:

Vaší spoluzačce se minulé video (první s mluvící hlavou) zaseklo na šesté minutě. Dneska tedy na tenhle problém reaguji (poděkovav jí za zpětnou vazbu) a dávám video na youtube a sem ho pouze "embeduji". Minulou hodinu (první "mluvící hlavu") už jsem takto také upravil...

Dnes jsme viděli/ Hoy hemos visto:

Participia (participium aktivní a participium pasivní) Zatím je známe jen jako formy, ne tolik co do jejich použití.
Este/esta/estos/estas coby ukazovací adjektiva a zájmena. Estos libros..../ Mi libro es este.
ir a + místo (Jít do...). Vamos al Museo Nacional. Jdeme/Jedeme do Národního muzea.
ir + infinitiv (Budoucí čas). Los perros van a jugar. Ti psi si budou hrát.
Bod 3 a Bod 4 dohromady: Vamos a ir al Museo Nacional. Půjdeme do Národního muzea. (Vamos a ir) = budoucí čas jít; (ir al Museo Naciona) = jít do místa

PDF prezentace: